第三十九章王老师,你又上新闻了! (第1/2页)
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正事谈完,其他人都离开了。
王浩一个人站在空旷的教研室,回想着一个多月来的经历,内心不由得感慨万千。
从‘抑郁跳楼’的临时工讲师,到享受正高待遇的教研员,教师方向也确定会在学期后提升为副教授,只间隔一个多月时间,境遇已经有了天差地别。
教研室研究员,四级正教授同等待遇,也算是混出点东西了吧?
如果从教师方向提升职称,想要评上四级教授难度是非常高的,学校也没有权利直接把一个普通讲师,直接提升为正教授级别,受到限制的主要是资历和成果。
资历,主要指工作年限。
成果也不够。
按照西海大学的规定来说,评四级正教授需要拥有五级副教授职称,担任副教授期间,发表过至少30篇的sci文章,并做过实际的实验和研究,同时,需要在行业中具有引导作用,并为行�
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