旷课_调整教学最新章节

秋枫昭提示您：看后求收藏（风语小说网www.lunachina.net），接着再看更方便。

周一，白慕早早地到了学校，年级主任带她来到了高叁语文组办公室，指着靠角落的一处位置，说：“小慕，那是你的位子。因为太突然了临时才收拾出来可能不是很整齐干净。”

“没事没事，自己收拾一下就好了。”

年级主任出去后，白慕来到办公位稍微收拾了一下，就开始熟悉一下今天要讲的课。不久，办公室里进来几个老师，他们看着安安静静坐在位子上的女人，转眼间明白了这是新来的老师。

白慕站起身来和每个老师打了个招呼，毕竟是要共处很久的同事，所以对于他们的提问都很认真的回答了。当被问道为什么从大城市回来到小地方教书的时候，她停顿了一下，又接着笑道：“大城市容不下我啊，还是这里好。”

其他老师笑笑不说话，但明显感受到他们更热情了。

早课铃想起，担任班主任的老师都出去巡查了。白慕正看着复习资料，早课结束第一节课就是她的。

——

白慕正往高叁20班走去，走廊里很少的学生，她甚至能听见高跟鞋踩在地板上的咯咯声。不会吧现在的学生这么拼，她想。

当走到高叁20班的窗前，她看了一眼，想原来不是都在学习，是—都在睡觉啊。她收起表情一脸严肃的走上讲台，随着铃声响起，她拉开嗓子，用手在讲桌上拍了拍，“同学们，醒醒！上课了！”

“自我介绍一下，我是你们新来的语文老师—白慕。”

白慕转身在黑板上写下自己的名字。

台下倒数第二排，高强忍不住了，推了推坐在后一排的蔺于，“喂！醒醒！”

见蔺于毫无反应，他低声说了句：“年级主任来了！”。只见刚才那个睡得像头猪的人立马抬起头，“哪呢？···”，发现根本没什么主任，转头就给了他一棒槌，“吼啥呢你，有病吧!”

高强捂着脑袋，指了指讲台，“我就想告诉你新来的老师！就是上周我给你们看照片的那个！”

蔺于这才把目光放在讲台上背对着他们写名字的老师，不得不说，身材是挺好的，收腰长裙把腰衬得很细，肤色雪白，手指纤细。最后的笔画落完，她收起粉笔转身，蔺于也看到了正面，明明五官并不是很出色，但是组合在一起别有一番风味，让他最后的一点睡意直接没了。

他眼光瞟见身旁空的座位，用脚踢了一下前面的板凳，“周凛呢？还没来？”。高强差点被他踢走，颇为无语的翻了

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！

上一章上一章目录加书签下一页旷课(2/3)

《调整教学》所有内容均来自互联网或网友上传，风语小说网只为原作者秋枫昭的小说《调整教学》进行宣传。欢迎各位书友支持秋枫昭并收藏《调整教学》最新章节。

《调整教学》相关阅读：教学调查研究活动计划、教学调查论文属于什么类型、教学调香师、教学调查研究的重要性和意义、教学调酒的视频、教学调研卷三年级下册、教学调查问卷答题卡、教学调研活动命名、教学调研课题命名、教学调控是什么、教学调研报告最佳范文、教学调研是什么、教学调控的含义、教学调研工作成效怎么写、教学调查问卷答案、教学调音台、教学调研单元训练与评估七年级下册数学、教学调研单元训练与评估七年级下册、教学调饺子馅、教学调查问卷万能模板、教学调查研究方案设计、教学调研单元测试与评估七年级下册、教学调查报告范文3000字、教学调查报告初中、教学调查问卷没做影响成绩吗、教学调查问卷设计、教学调节是什么意思、教学调研的具体方法、教学资源管理系统、教学调动学生积极性的基本原则、教学调研指导新闻报道、教学调查方法、教学调查表怎么填、教学调查最高分为多少、教学情况及成果、教学情况及成果怎么写、教学情况简介100字、教学情境的定义、教学情怀、教学调酒需要资质吗、教学调研单元测试与评估数学六年级下册、教学调研表态发言、教学调查活动是什么、教学调研单元训练与评估四年级数学、教学调研测试卷、教学调研质量分析、教学调度系统制作、教学调研单元测试与评估四年级下册数学、教学调研与指导、教学调研封面图片、教学调研情况表、教学情况登记表模板、教学情境、教学情况怎么写、教学情况、教学情况简介50字、教学情况简介、教学情况反馈意见简述、教学情境的几种形式、教学情况调查问卷、教学情境包括几种类型、教学楼、教学调研单元测试与评估一年级、教学调查研究论文、教学调研汇报材料、教学调漂的视频、教学调研活动新闻稿、教学调查与分析课题、教学调控的案例示范视频、教学调查研究中样本选择的基本表现、教学调研反馈报告、教学调研实施方案、教学调控技能的应用、教学调整是什么、教学调控方法、教案中的教学调控怎么写、教学调查问卷的依据是什么、教学调查样本的基本要求、教学调查研究样本基本要求、教学调查研究样本选择基本要求、教学调研新闻稿、教学调查样本选择、教学调查研究的基本原则、教学调查样品采集要求、教学调研活动主持稿、教学调研座谈会发言、教学调查研究样本选择的基本要求、教学调查研究对象的基本内容、教学调查问卷设计的原则和方法、教学调研中样本选择的基本要求、教学调查样本选择的要求、教学调查形式、教学调研活动报道、教学调查报告范文、教学调研单元测试与评估英语九年级、教学调研报告总结、教学调研活动标题、教学调苹果手机锁屏亮度、教学调研汇报、教学调研小程序、教学调研活动通讯稿、教学调研报告摘要、教学调研活动方案、教学设备、教学设施、教学仪器、教学基地、教学研究室、教学演示、教学调整方案、教学调整、教学相长、教学楼简笔画、教学理念、教学案例、教学反思、教学一体机、教学调研单元训练与评估、教学调度、教学成果、教学家具、教学调研报告完整范文、教学妙招实用吧、教学调控怎么写、教学调度是什么意思、教学调控模板、强调教学、调整教学、教学调研问卷、教学调研表、教学调研包括哪些内容、教学方式、教学调研反馈、教学调研问题清单、教学调查研究、教学设计七个步骤、教学调查问卷模板、教学设计万能模板、教学秦腔、教学随笔、教学秦腔丑角戏、教学调研报告怎么写、教学资源、教学大纲、教学成果奖、教学广场舞、教学蛋糕烘焙培训班、教学调研工作、教学反思万能简短、教学策略、教学调整安排、教学调研活动、教学活动、教学工作总结、教学质量、教学原则、教学相长的读音、教学评一致性是什么、教学调查与分析、教学调研报告、教学调查报告、教学调研、教学调查表、教学调研方案、教学调研报告范文、教学调查问卷、教学调查问卷(学生)、教学调研报告美术实习800、教学调查、教学改革、教学事故、教学工作计划、教学评价、教学调度会什么意思、教学管理、教学研究、教学调研活动美篇、教学调研单元测试与评估答案、教学计划、教学调研报告模板、教学内容、教学调研计划、教学模式、教学目标、教学方法有哪些、教学方法、教学法、教学设计、教学广场舞慢动作、教学视频、教学的拼音、教学相长的意思、教学生涯30载、

旷课 (第1/3页)

仙门不收，我红尘入道独断万古

呼唤你的名字（僵尸校园）

当女友拥有了变身能力

神奇魔法师

雌堕实验