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“上周课堂测验的试卷，我已经全部认真看过了。”早上十点半，阿泽准时来到了教室。虽然昨天晚上在雪山折腾了一夜，但是今天的课程他也不能落下。所以稍微在家里睡了一个多小时后，就抱着试卷来到了教室，“蔚辰老师会把试卷给大家发下去。大家可以先看看我给你们的批注，然后互相交流了一下。”
刚说完，阿泽忍不住打了个哈欠。
好在没有学生注意这件小事。
何炎曦接过自己的试卷的时候，被试卷上满满的批注给惊呆了。他侧头看了一眼楚伊的试卷，也是如此。
整个年级一百来号人，如果每个人的试卷都是这样，那说明胡阿狸老师在这一个星期里，写下了不下十万字。
不仅仅是何炎曦他们，其他的学生拿到试卷之后也都忍不住左看看、右看看。
阿泽给每个人的批注都完全不一样。小到错别字、语法，大到观点、议论。仿佛是在这张试卷上给每个学生单独进行的辅导。
他们可从来没见过这样的老师。
这里可是空天市，真理至上的地方，再如何负责任的老师，也只是把“标准答案”给大家阐释清楚。但像这般千人千面的答案，他们真的完全没有见过。
因此，学生们不仅认认真真地看着阿泽给他们的批注，还兴致勃勃交换着前后左右的同学的试卷。他们忍不住讨论，阐释自己的观点，又和别人的看法融合、碰撞。一时间，课堂里热闹非凡。
看着热烈讨论的同学，阿泽不禁欣慰地笑了笑。几天前的一个晚上，他和尚杬还在家里讨论过这个问题。尚杬问他，怎么样才能打破孩子们僵化的思维，让他们认识到兽人也是和人类一样的，和平才是这个时代的主旋律。
当然，这都是说给超脑听的。尚杬的真实想问的是：怎么样才能让孩子们抵制超脑科技的无线脑机接口这个可怕的计划。
阿泽从案几上堆积的试卷中抬起头，取下了眼镜，揉了揉眼睛，“亲爱的，这其实真的很难。但是我在想，历史这门学科在这件事情上可能会有意想不到的作用。让孩子们能真正从宏大的时间尺度上去看待他们要面临的问题，他们自然会跳出个人视野的局限性。”
阿泽这个看似答非所问的回复，其实也是在回答尚杬真实想问的问题。
“那你打算怎么办呢？就靠这一张试卷就可以做到吗？”尚杬靠近了看着卷子上的题目，“论述科学技术发展与历史发展的辩证关系。个
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